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除了图书馆,振汉华小校园也有阅读小亭子,让学生下课时可坐在那儿阅读。

另外,图书馆窗镜所贴着的手工贴纸,也是老师们利用课余时间细心地一剪一割出来的。梁咏湘说,窗镜不披上窗帘,因为方便能望入图书馆内的情况,而为了不让窗镜空白,因此老师们特别安排贴上闪闪会发亮的贴纸,使它不单调。

师生联合制手工品    为角落增添生命力

获当地居民支持   设立阅读小亭子

她说,网投app平台校方特别感谢谭房顺,一手包办图书馆的建设装修费用,从室内设计到室外装修,报效约3万令吉。

振汉华小图书馆迈向暖心设计,设有各种不同形状的书架,也放有数个软软的豆袋沙发,加上让人感到舒适的灯光及随心席地而坐的地板。

梁咏湘说,在线网投app下载该图书馆的成就背后有一班默默付出的功臣,即该校的1976年毕业校友。

书中自有彩色屋 图书馆暖设计 阅读轻松自在

梁咏湘展示图书馆内的中华传统文化的展览板,为角落增添色彩。

此外,她感谢叶玉光报效家俬,感谢施深福报效3000本图书,同时感谢江泓燊从老远的柔佛州,帮忙将这3000本的图书载送来振汉学校。

梁咏湘感到欣慰,网投app是不是骗局因为校方只需说出想要的概念,无论是校友或当地的热心家长及社会人士,都会落力地满足校方需求,包括是振汉光荣骄傲的21世纪图书馆,及校园阅读小亭子,大家一起为华教付出,为国家社会教育出有素质的接班人。

谭房顺(右)代表1976年毕业生,于2017年初移交图书馆模拟钥匙予梁咏湘(左)。中为江泓燊。

振汉华小图书馆内不只有一排排的书籍而已,还有多个角落供人观赏,包括专给学生摆放手工作品的空间。

梁咏湘也向1976年的毕业生致万二分的谢意,他们捐助大约2万2000令吉的款项,为图书馆安装电线、书橱、书架、壁橱和柜台等。

图书馆的角落架子上整齐地摆着老师与学生的手工作品。

除了图书馆,振汉华小校园在当地热心居民的支持下,也设立了一个阅读小亭子,让学生下课时可坐在那儿阅读,营造校园的良好阅读风气。

无论如何,守纪律的振汉学生没有因此而在图书馆内随意喧闹,大家在舒适环境下依然有规律地享受阅读乐趣,让校方感到欣慰。

此外,图书馆内还有一面明亮多用途的大镜,梁咏湘说,除了让学生可对着该镜子练习演讲或舞蹈,也利用它产生宽阔感。

报效3万元3千本书   1976年校友默默付出

其中一个曾经受邀到玻州教育局主办的图书馆展览,吸引目光的“中华传统文化板”,是振汉图书馆的看点之一。

尤其板上贴着的变脸面具,及用五颜六色的编结手艺,都是老师们一手打造,为图书馆角落增添生命力。

梁咏湘也鼓励双弄家长们多陪伴孩子们阅读书籍,从书中找到欢乐时光,培养阅读好习惯,别只沉迷玩手机及电子产品。

遠離都市塵囂 悠遊花蓮鄉村美景

在该校1976年毕业校友的努力和付出下,振汉图书馆从简陋蜕变成新颖贴心的学生阅读好去处。一踏入振汉图书馆,映入眼帘的是色彩缤纷的环境,设计新颖简约,而且跳出传统框子,没有四方桌椅及冷冰冰的地砖,也没有正规形式和约束的感觉。

再仔细观察,墙壁上没有贴着叫人肃静的指示牌,振汉华小校长梁咏湘说,是为了让学生可以轻松自在地阅读,不受约束。

 报道、摄影:余惠兰2017年开始,连续2年被提名参赛后荣获“全玻微型华小最佳图书馆奖”的玻璃市双弄振汉华小,今年将是第三次、也是最后一次参赛。校方表示会把图书馆管理做得更好,全力以赴,以在代表玻州参加全国赛时也能脱颖而出,为玻州微小争光!

 学生在图书馆内可席地而坐,金沙网投app苹果版或轻松自在的坐在软软豆袋沙发上阅读书籍。

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